Klasa VI język polski 18.-22.05.2020 r.
Temat: Co już wiemy o głoskach i sylabach?
Podczas tej lekcji powtórzysz wiadomości o głoskach, literach i sylabach. W zeszycie zapisz krótką notatkę ze str. 305 z podręcznika. Uwzględnij w niej podział głosek na samogłoski i spółgłoski. Poćwicz w zeszycie ćwiczeń na str. 63-65.
Zaloguj się na platformie epodreczniki. Udostępniam temat Wśród liter, głosek i sylab. Znajdziesz tam ciekawe informacje, ćwiczenia do wykonania oraz film Nasz sposób na głoski. Ponieważ materiału jest dosyć dużo, poświęć na ten temat dwie godziny lekcyjne. Nie wysyłaj zdjęć. Sprawdzę twoją aktywność na platformie.
Temat: Jak rozróżnić głoski?
Wszystkie głoski możemy podzielić na dźwięczne i bezdźwięczne. Dotknij dłonią krtani i wypowiedz podane parami spółgłoski: p-b, k-g, w-f, ć-dź. Te głoski, które wywołują delikatne drgania są dźwięczne. Tak więc będą to: b, g, w, dź. Zapisz w zeszycie notatkę ze str. 307 z podręcznika.
Głoski dzielimy również na ustne i nosowe. Podczas wymawiania głosek ustnych powietrze wydostaje się tylko przez usta. Gdy wymawiamy głoski nosowe powietrze wydostaje się przez usta i nos. Zapisz informację o tych głoskach w zeszycie z podręcznika str. 308.
W zeszycie ćwiczeń sprawdź się wykonując polecenia: 1, 2, 3, 4, 5, 7 i 8. Wyślij zdjęcie tylko 7 i 8 ćwiczenia.
Temat: Akcent i intonacja.
Większość wyrazów w języku polskim akcentujemy na drugą sylabę od końca. Jednak w niektórych wyrazach akcentujemy na trzecią, a nawet czwartą sylabę od końca. Zapisz notatkę ze str. 310 z podręcznika i zapamiętaj.
Zaloguj się na platformie epodreczniki. Znajdziesz tam temat Akcentujemy. Wysłuchaj informacji i przeczytaj zamieszczone tam wiadomości. Wykonaj ćwiczenia. Nie wysyłaj zdjęć. Sprawdzę twoją aktywność na platformie.
Sprawdź, czy potrafisz.
W zeszycie ćwiczeń wykonaj polecenia ze str. 69-70. Nie wysyłaj.
Następnie zrób test ze str. 71 i wyślij mi go do sprawdzenia. Powodzenia.
Uwaga!
Proszę wysyłać mi do sprawdzenia tylko materiały wskazane przeze mnie.
